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Conosca al equipo detrás del éxito de cada estudiante.

"¡TU ÉXITO ES NUESTRO ÉXITO!"

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Rebecca Pistiner
Fundadora | Docente de inglés y español

Beacon BCS se estableció en 2014 como un instituto de idiomas inglés y español para el ámbito empresarial de Houston, Texas.

 

Lo que diferencia a Beacon BCS de otros institutos tradicionales de idiomas es el enfoque en las necesidades del estudiante. No vendemos ni un plan de clases, ni un libro. No hay un solo sistema que funcione para todos. No ofrecemos un programa universal. Diseñamos cada plan de clases para que se adapte específicamente a tus necesidades y objetivos lingüísticos.

     Rebecca ha brindado servicios en inglés y español a la comunidad internacional desde 2011, capacitando, enseñando y entrenando a adultos y niños de América del Sur y Central, Asia, India, África y otros que viven en los Estados Unidos. Hoy es la Fundadora y Directora de BeaconBCS, un servicio para profesionales y ejecutivos para los cuales el inglés o el español es un segundo idioma. Ella y su equipo de profesionales de capacitación en idiomas brindan instrucción, capacitación y otros servicios de apoyo para ayudar a cerrar la brecha en su elocuencia del idioma para que puedan expresarse con precisión con intención y propósito.

 

    Houston ha sido su “hogar” durante los últimos 30 años. Graduada de Leadership Houston y actual presidenta del comité de Prospanica - Houston, disfruta de la diversidad en el arte, la cultura y los paisajes que le dan vitalidad a la ciudad.

ters. Es ideal para títulos, encabezados y bloques breves de texto, como la descripción de un producto.

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Andrea Calabro
Docente principal de español | traductora

 Andrea nació en Buenos Aires, Argentina. Ha vivido en varios países estudiando idiomas y traducción. Conoció a Rebecca estudiando inglés en Houston, Texas. Su amor por el lenguaje y el aprendizaje la convirtió en una maestra modelo al inspirar a los alumnos que la rodeaban. Enseñó literatura durante 9 años en la Universidad de Buenos Aires y en 2014 comenzó a enseñar español como segunda lengua. Su experiencia como docente de literatura extranjera la ayudó a crear un método innovador para la enseñanza de la gramática y la sintaxis del español; Ella involucra a sus clientes, desde un punto de su propia cultura, y los acerca a su nuevo idioma en desarrollo a medida que descubren la maravillosa experiencia del dominio del idioma.

Las clases de Andrea no son “universales”, cada clase está destinada a un receptor en particular, ya que no todos estudiamos, aprendemos, ni retenemos el conocimiento de la misma manera.

Andrea diseña sus cursos basándose en las metas y necesidades, así como el tiempo con el que dispone el estudiante. Sentir la presión de una agenda ocupada dificulta la asimilación del nuevo idioma. El proceso de aprendizaje debe disfrutarlo tanto el estudiante como el docente, y ese es el punto de partida para el gratificante aprendizaje del nuevo idioma.

Su trabajo como docente de español se enfoca en la calidad en vez de en la cantidad de estudiantes. Es imposible preparar clases personalizadas si se trabaja con demasiados estudiantes. Trabajar con un pequeño grupo de estudiantes permite enfocarse en cada uno de ellos. Andrea se compromete a ofrecer tiempo de calidad a cada uno de sus estudiantes.

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